相遇萊特堡

        今天啊，Holden跟Jason玩，Jason就是我們最以前的同學，他們都不跟我玩，我走過去，他們就一直跑，我覺得很生氣，因為我很喜歡Holden，Holden也很喜歡我啊！我問Holden：“Do you want to play with me?”（你要不要跟我玩？）他說：“I want to play with Jason one more time. O.K.?”（我再跟Jason玩一次，好嗎？）然後我就坐在操場的樓梯那裡等，等，等，等，都等不到。

        後來又到溜滑梯那裡，還是沒有人過來，我就走來走去，剛好Holden站在樓梯那邊，我就說得很大聲：“Do you want to play with me?”，Holden就說：“O.K., O.K., O.K.”。

        我問Holden：“Do you want to play hide and seek?”（你要不要玩捉迷藏？）Holden當數的，一、二、三那樣，就是當鬼；我當躲的，躲在樓梯那邊，把眼睛躲得很裡面，這樣（趴在地上）；Jason躲在Holden旁邊。Holden就看到我的背和腳，還有頭髮和衣服，說：“I found you, Joanne!”（牽牽，我找到你了）。然後Holden又找到Jason。

            第二次我躲在兩個溜滑梯的中間，木屑那裡；Jason躲在溜滑梯的山洞裡面。Holden又找到我了！再來就換Jason數，我躲在欄杆最後這裡；Holden躲在Jason腳旁邊。這次Jason先找到Holden。我都沒有當數的，因為他們怕我是女生，不會數。

            我們今天唱一首新的歌：“One ant standing by there, stopped and rub her tummy; two ants marching one by one, the little one stopped and tied her shoes; three ants marching one by one, the little one stopped and picked grains; four ants marching one by one, the little one stopped and got smell the flowers; five ants marching one by one, the little one stopped and went back and got a drink.”（一隻螞蟻站在那裡，停下來摸她的肚子；兩隻螞蟻齊步走，小的那隻停下來綁鞋帶；三隻螞蟻齊步走，小的那隻停下來撿穀子；四隻齊步走，小的那隻停下來聞花香；五隻齊步走，小的那隻停下來，走回去喝水）就這樣一直唱，就是會讓媽媽很happy（高興）的歌，因為媽媽喜歡小孩子learn（學）很多東西，變成一個good kid（好孩子）。

        牽牽每天只想和Holden玩，而且到了會忌妒的程度，還好小男生還肯買帳。

            平常，對門的同班男同學Franklin，在等校車上學時，都和牽牽玩抓人的遊戲。有一次，換成和他的媽媽玩接球。小男生整整比牽牽高出一個頭，牽牽站在旁邊看，小男生想想，準備丟球給牽牽接。架勢和丟給媽媽的凶和狠完全不同，幾乎是遞過去的，可是牽牽還是不敢接，小男生只好轉頭和媽媽繼續玩了！

            這個年紀的男生，總覺得女生不太能跟他們玩。偏偏牽牽又死心地要跟Holden玩，所以，除非學著玩男生的遊戲，要不，就得自己想想辦法了。