相遇萊特堡

還是把跟合約有關的部分刪去吧　即使是暗示都不太好　唉　小錢也是錢　乖乖聽話吧

其實，這個天大的好消息，六月初就知道了。可是好事多磨，主編只傳了封email說，大陸對“美國學校是這樣教孩子的”簡體字版權有興趣，並告知當初簽訂的合約裡，提到出版社對該書有所有想得到的權利，也就是說，我不能有任何異議，有通知我就該感謝啦！

            我當然回了一封非常謙卑兼感謝萬分的信，希望兩邊的協商早點定案。

 

昨天終於看到博客來幫我做的全頁介紹　很興奮啊
點進去看一下吧　"博客來專頁介紹"  不知道會放多久

            新書今天上市了。

      
          回頭注意到女兒也要上學了！一方面怕從來沒上過學，又不會說英文的她會跟我從前一樣；一方面也是好奇美國的教學內容，所以每天女兒放學，我就抓著她鉅細靡遺地問，一邊飛快地記。越記越好玩，驚奇於美式教學的豐富和女兒快速的語言進步能力！筆記上從全中文、到中英夾雜、到大半是英文，我全部打進電腦，再給那位朋友看，這次她說：

        寫 "牽牽小語" 的時候，正是長篇小說裡的故事真實上演的前期。那之前，只寫過短篇，都是些回憶過去美好時光，影射當時婚姻停滯的故事。每寫好一個故事，就請一位當過國文老師的前輩批文。她總是細細校出文氣不對的地方，再很敦厚地嘉獎幾句。有一次，等了許久不見回音，她居然來了通電話，委婉要我轉個彎。

        「把心思放到小孩身上吧！孩子漸漸大了，也有許多好玩的東西可以寫啊！」

“Well, you could go through the marsh, trek through the forest and go through the Cave of Dragons ,” said Mark.

            “We’ll do it!” cried April and May together.

            They set off with backpacks full of food and set off toward the marsh.  They hopped across the rocks to avoid drowning and climbed trees to avoid the quicksand in the forest.  Lastly they approached the  Cave of Dragons .

            “Gulp,” gulped April.

        女兒五年級的導師是全校唯一的男老師，開學前的家長會時，男老師就說：「我一向不崇拜功課，小孩嘛，就是應該要玩，腦筋才會靈活！」所以上了五年級的女兒，從此沒有回家作業，要是有，就是另一位資優班女老師出的作業：一兩頁數學題和每週背二十個單字。

        媽媽呢？已經習以為常，自己孩子的性格其實漸漸在定型，現在的女兒一回家，會自己把功課做完再看閒書，嗯，感覺上很不錯了！

        我不喜歡寫字，也討厭算長得不得了像蜈蚣一樣長腳的乘除，而且因為我懶得再拿一張計算紙出來，所以考卷、作業，有空白地方，都被我算得滿滿的。常常一不小心就少個零，或是沒對好，媽媽會說，懶得拿計算紙就翻過來算嘛，妳看，錯得多可惜！

        「可是還是A啊！」

九月六日星期三

        早上幾點起床呢？牽牽說不知道，反正老師來叫就是要起床了，盥洗舖床以後，所有用具都要清理乾淨，放回自己的行李箱，老師會來檢查。

        四天過得很慢，第一天早上下細雨，下午就停了，晚上有點涼。還好接下來三天的天氣都不錯，不會太冷，也不再下雨，不然戶外教學就不好玩了，還得怕孩子會生病。媽媽第一天早早就把給牽牽的信寄出，想著星期三就能收到吧？妹妹放學後也想寫信給姐姐，可是算算時間，也許星期五才能收到，姐姐就到家了，乾脆放著等姐姐回家再給她。

        星期五放學時，媽媽準備好相機，一看到牽牽就拍了三張，牽牽苦笑著，讓媽媽再拍了一張正面。

        升上五年級的女兒，今年有個戶外教學的單元，要在森林小學 outdoor school 住三個晚上，上四天課，是這個鄉下的鎮特別給全鎮小學設計的課程，算是都市明星國小唯一享受不到的福利。

        全鎮所有的小學五年級學生，按學校在不同時段使用森林小學，女兒的學校老師很高興今年分到一開學不太冷的時候，不像去年被分到雪季。如此學生們不必帶太多行李，課外活動也不會受影響。